化学真奇妙（1）备课
1、认识物理变化、化学变化的基本特征，激发对化学现象的好奇心和探究欲，提高学习化学的兴趣。
2、记住一些化学实验现象
认识物理变化、化学变化的基本特征
一、知识链接激情导入
二、自主探究合作学习
（一）、自主学习：根据要求，阅读课本相关内容，先对以下问题独立思考解答，然后再组内交流，找出最佳解决方案。
1、阅读分析：化学变化与物理变化的定义。
2、观察化学变化的现象。
3、观察现象，认识仪器，准确地记录并记忆实验现象。
4、归纳：化学变化的基本特征。
5、归纳：化学变化与物理变化的区别。
6、说出开展化学研究的基本目的。
7、谈谈化学的两面性与绿色化学观。
（二）、合作探究习题：
A：阅读想象水的构成，初步建立宏观与微观联系的思维方式。明确以下几点：
1.水是由大量的水分子构成的。
2.每个水分子由一个氧原子和两个氢原子构成。
3.水分子是保持水的化学性质的最小粒子。
4.化学变化的本质就是生成了与原来物质组成或结构不同的新物质。
5.通过原子种类、元素种类、物质种类的数量比较，体验物质构成的丰富多彩。
B：畅想：物质是由分子、原子等粒子构成的，初步形成物质构成的微粒观
C：画出水分子图片
三、成果展示答疑解惑
把“合作探究”的问题，形象地展示出你的见解。
四、反馈检测归纳提升
1．下列变化中属于化学变化的是()。
A．铁生锈B．冰融化成水c．铜丝弯曲D．酒精挥发
2．下列仪器可直接在火焰上加热的是()。
A．烧杯B．蒸发C．集气瓶D．锥形瓶
5．发明化学元素周期表的科学家是()。
A．拉瓦锡B．门捷列夫C：．舍勒D．道尔顿
6．目前发现的元素有()种。
A．百十种B．几百种C．几千种D．上万种
7．“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。“绿色化学”的目标是化学产品在设计、制造、应用、回收处理时，对环境没有或产生尽可能小的副作用。下列符合“绿色化学”内涵的是()。
A．冶炼厂将尾气直接排放到空气中B．执法部门将收缴的假冒伪劣商品焚烧
c．禁止使用含磷洗涤剂D．开发新型燃氢汽车
8．水是人类生存所必需的物质，关于它的组成正确的说法是()。
A．由氢元素和氧元素组成的B．由氢气和氧气组成的
c．一个水分子是由一个氢分子和一个氧原子组成的
D．一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子组成的
9．下列广告用语你认为不正确的是()。
A．“补血口服液”可补血补铁，防止缺铁性贫血
B．本饮料由天然物质配制而成，绝对不含化学物质
C．含氟牙膏可以预防龋齿
D．矿泉水中含钾、钠、钙、镁等元素，是一种健康饮料
作业：伴你学P16练习
板书设计：
1.自主学习：
2.合作探究习题：
教后反思：这部分知识较简单，学生掌握的不错。本节关键要掌握区分化学变化与物理变化的本质。多做几个典型题练一练。
思维导图
3．以下物品哪些是化学合成的()。
A．羊毛B．玻璃c．棉花D．真丝
4．下列标志表示有毒化学品的是()。
